Sandra Abadía

Universidad de Lima

Lic. en Psicología Clínica | Nro. Colegiatura: 70314

Me presento

¡Hola! Soy Sandra Abadía, psicóloga clínica. Acompaño a adolescentes de 14 años en adelante que están atravesando momentos difíciles en su desarrollo emocional, relacional o académico.

En un espacio seguro y validante, los ayudo a identificar pensamientos y exigencias que están generando malestar, y trabajaremos en desarrollar formas más flexibles y saludables de afrontar su día a día.

Tengo experiencia trabajando en los diagnósticos y situaciones que aparecen en la parte inferior.

IMPORTANTE: De esta lista de especialidades, solo se va a abordar los temas que se necesiten trabajar en tu tratamiento.

  • Autoestima
  • Bullying
  • Tipo de amistades
  • Presión social
  • Manejo de Emociones
  • Sentido de vida
  • Metodologías de estudio
  • Problemas de aprendizaje
  • Orientación en Crianza
  • Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
  • Trastorno del Espectro Autista (TEA)
  • Trastorno de la Conducta Alimentaria (TCA)
  • Problemas familiares (Divorcio, sobreprotección, discusiones constantes, etc.)
  • Ansiedad
  • Trastorno de Ansiedad Generalizada
  • Ansiedad Social
  • Fobias (a Volar, Ir en Vehículos, Insectos, Alturas y a Espacios Cerrados)
  • Depresión
  • Pérdida de un ser querido
  • Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC) – Sobrepensamientos, por orden, por contaminación, etc.
  • Eventos traumáticos
  • Ideación suicida
  • Conductas autolesivas
  • Orientación Sexual
  • Identidad de Género
  • Relaciones interpersonales (Problemas de pareja, familia, amigos, etc.)
  1. Analizaremos el motivo de consulta. La/el apoderad@ nos acompañará en la sesión inicial. 
  2. Se desarrollará un plan de trabajo con objetivos claros en base a las necesidades encontradas. 
  3. Se dialogará sobre el pasado para comprender a profundidad la historia de vida y analizaremos experiencias pasadas que puedan estar afectando el bienestar actual. 
  4. Se aprenderán un conjunto de técnicas y herramientas personalizadas. En ocasiones, se dejarán algunas tareas. 
  5. Se pondrá a prueba lo trabajado en terapia en la vida diaria. 
  6. Cuando se alcancen los objetivos y te sientas seguro/a, finalizaremos el proceso de terapia.

    *Nota: Cada cierto número de sesiones, dependiendo del avance, me reuniré con la/el apoderad@ para comentar el progreso del menor.

4.4/5 estrellas

Camila Grados

Me siento conectado/a con mi especialista
81%
Me siento escuchado/a y validado/a por mi especialista
90%
Mi especialista cumple con mis expectativas
90%
Me encuentro satisfecho/a con la sesión recibida
90%